A scuola dai Neanderthal

Per un periodo lunghissimo di tempo, circa due milioni di anni, l'uomo, nelle sue molteplici forme evolutive, è stato a stretto contatto con la natura di cui costituiva parte integrante. Dalla conoscenza e dal rispetto degli ecosistemi (piante, animali, rocce, ecc.)  dipendeva la sua sopravvivenza. Il popolamento vertiginoso del pianeta da parte della nostra specie e la convinzione di poter dominare qualsiasi ambiente ha cambiato le cose in maniera drammatica.  Non rispettiamo e non conosciamo più il mondo naturale che ci circonda.
Confrontare i nostri modi di vita con quelli del passato può renderci più consapevoli del valore e dell'importanza della natura e degli ambienti che troppo spesso ignoriamo o devastiamo, più o meno consapevolmente.

Programma dettagliato di sabato 26 settembre:
L’uomo di Neanderthal: gli strumenti, le strategie, i materiali.
ore 12.00 Inserimento sui canali social di un gioco per bambini.
ore 17.00 – 17.30 – 18.00 Visite al Museo.
ore 18.30 Laboratorio per bambini da 6 a 12 anni (max 7) e in contemporanea seminario-dibattito all’aperto (max 20 persone) sul tema della giornata.

Programma dettagliato di domenica 27 settembre:
L’uomo di Neanderthal: la conoscenza dell’ambiente e degli ecosistemi
ore 12.00 Inserimento sui canali social di un gioco per bambini.
ore 16.30 - 17.00 – 17.30 – 18.00 Visite al Museo e al Giardino pleistocenico
ore 16.30 Itinerario nelle aree protette limitrofe alla scoperta delle piante del Pleistocene
ore 18.30 Laboratorio per bambini (max 7) e in contemporanea seminario-dibattito all’aperto (max 20 persone) sul tema della giornata.